Mời quý thầy gia sư cùng các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ vnạp năng lượng 1một tuần lễ 17: Tình yêu thương với thù hận (Trích Rô-mê-ô với Giu-li-ét) kiến thiết bởi Powerpoint chuyên ghiệp góp nâng cấp kỹ năng với kiến thức vào vấn đề biên soạn bài giảng điện tử huấn luyện cùng học hành. Bài giảng Ngữ văn uống 1một tuần lễ 17: Tình yêu thương và thù hận (Trích Rô-mê-ô với Giu-li-ét) trình diễn bằng Slide rất chân thực cùng với những hình ảnh minc họa giúp những em học viên dễ ợt gọi được bài giảng với nhanh lẹ năm bắt những nội dung chủ yếu bài học kinh nghiệm.




Bạn đang xem: Bài giảng tình yêu và thù hận

*

Ngữ văn uống 11TRÍCH RÔ-MÊ-Ô &GIU-LI-ÉT RÔ-MÊ- GIU-LI- Sếch-xpia Sếch- I. GIỚI THIỆU: 1. Thời đại phục hưng: hư- Phong trào Phục hưng (then chốt là chủ nghĩanhân văn ) : giải pđợi tư tưởng tình cảmcon tín đồ khỏi rất nhiều sự kìm hãm cùng tróibuộc của giáo hội – phong con kiến, đề caorất nhiều quý hiếm tốt đẹp cao quí của con người văn hóa truyền thống Phục hưng là 1 bước tiến kỳdiệu trong lịch sử vẻ vang văn uống minh Tây Âu.- Những gương mặt vượt trội củavăn uống hoá Phục hưng: Lê-ô-na đơVanh-xi, Mi-ken-lan-giơ, Đan-kia,Ra-bơ-le, Xéc-van-tet, Sếch-xpia…Ra-bơ-leXec-van-tétĐôn-ki-hô-têHoạ phẩm của Lê-ô-na-lag Vanh-xiSếch – xpia: 2. Sếch – xpia: Sinh 23 / 4 / 1564 mất 23 / 4 /1616 tại thị xã Xtơ- rét- phớt- ôn-Ê-vơn, miền tây Xtơ rét- phớt- ôn- phái mạnh nước Anh. Anh. Sớm vào đời từ bỏ lập tìm sinh sống vì thực trạng gia đình sa giảm. bớt. 1585 lên Luân đôn có tác dụng chân duy trì ngựa, kể tuồng, diễn viên trước lúc trnghỉ ngơi trư thành đơn vị viết kịch nhân kiệt của nước Anh. Anh. Các biến đổi của Sếch-xpia: Sếch- 37vsinh sống kịch. kịch.  Một số truyện thơ lâu năm. thơ dài. 154 bài xon-nê. xon-nê. 3. Vnghỉ ngơi kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét: Rô-mê- Giu-li- a.

Xem thêm: Khí Công Himalaya Trực Tuyến: 4 Bài Tập Cơ Bản Nhất, Khí Công Himalaya



Xem thêm: Downloads For Intel Hd Graphics 2500 Desktop Can Run Pc Game System Requirements

Xuất xứ: xứ:- Được viết khoảng năm 1594 – 1595. 1595.- Là vnghỉ ngơi kịch thơ xen lẫn văn uống xuôi, có 5 hồi. thơ hồi.- Lấy bối cảnh tại thành Vê-rô-na ( Ý). Vê-rô- Ý). b. Thể loại: Kịch loại: c. Tóm tắt: SGK – Tr 198 tắt: 4. Đoạn trích: lớp 2, hồi II, chình ảnh Rô-mê-ô gặpGiu-li-ét trên vườn cửa đơn vị Ca-piu-lét sauđêm vũ hội cải trang. trang. II. Đọc - gọi văn bản: vă 1. Hình thức các lời thọai:Từ lời thoại 1- 6 : Lời độc thoại thổ lộtình cảm thì thầm kín của Rô-mê-ô vàGiu-li-ét.Từ lời thoại 7- hết: Lời đối thoại củaRô-mê-ô & Giu-li-ét.2. Tâm hồn mê man của Rô-mê-ô: Rô-mê- Rô-mê- Rô-mê-ô so sánh:  -Vầngdương tươi dương tươi đẹpGiu-li-Giu-li-ét như như:  - Hơn cả Hằng Nga.Đôi mắt như: nhỏng - Hai ngôi sao sáng đẹp nhất - Làn tia nắng tưng bừng bốn Đôi gò má: đẹp tỏa nắng nhỏng ánh sáng như ban ngày.  Với Rô-mê-ô, Giu-li-ét là hiện tại thân của Rô-mê- Giu-li- những cái đẹp tuyệt vời nhất vào thiên nhiên Dùng các thán từ bỏ “ôi!”•Cảm giác choáng ngợp, say đắmtrưtrước vẻ đẹp lung linh vời của Giu-li-ét. Giu-li-ét. Ước gì ta là dòng bao tay… mơn trớn tay…đụn má ấy! Tình yêu thương cuồng sức nóng làm cho nảy sinhkhát vọng chinh phục, thân cận ở Rô- Rô-mê-mê-ô.

Chuyên mục: Khu vui chơi